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Testimonios
1. ¿Qué te parece lo más interesante del ciclo?
A mi parecer, lo más interesante del ciclo es la variedad de conocimientos que adquiere el alumnado sobre diferentes temas (medio natural, cartografía, gestión ambiental, legislación ambiental, programación, técnicas de educación,...) y cómo se intenta relacionar todos estos conocimientos a través de proyectos de más de un módulo.
2. ¿De las materias o contenidos que se imparten en el ciclo, cuales destacarías por su importancia para formarte (o formar) profesionalmente en el sector?
Personalmente recomendaría cursar este ciclo a todas aquellas personas que estén concienciadas con la importancia de cuidar el medio ambiente y quieran transmitirlo a otros, ya sean colectivos de personas de cualquier edad o empresas, para mejorar entre todos.
3. ¿Por qué recomendarías cursar ese ciclo?
Gran parte del alumnado realiza las prácticas en empresas dedicadas a la educación ambiental de grupos de escolares, como son Baserri eskolak o similar, pero también se realizan prácticas en empresas realizando labores relacionadas con la gestión ambiental de la misma (ISO 14001, ....) e incluso en algún Ayuntamiento colaborando con la Ag.
1. ¿Qué te parece lo más interesante del ciclo?
Salir al entorno y poder comprobar todo lo que estás estudiando en el aula y en el laboratorio. Aprender cómo funciona el medio ambiente en el que vivimos, debatir toda clase de problemáticas ambientales-sociales-políticas. Relacionarme y aprender acerca del entorno rural.
2. ¿De las materias o contenidos que se imparten en el ciclo, cuales destacarías por su importancia para formarte (o formar) profesionalmente en el sector?
Por todo lo que se aprende, por cómo son impartidas las clases (temática muy interesante, trabajos en grupo, exposiciones, trabajo de campo). Además de tener la ocasión, en mi caso como urbanita, de poder relacionarme con gente de mi edad pero del entorno rural y aprender de ellos y viceversa.
3. ¿Por qué recomendarías cursar ese ciclo?
He estado trabajando en verano cubriendo una sustitución como encargado de la planta de efluentes (estación depuradora de aguas residuales) de la empresa Unilever Foods de Leioa. La misma en la que cursé las prácticas actualizando la ISO 14 001.
Salidas profesionales
-Puedes estudiar una carrera en universidades públicas. En caso de haber más peticiones de acceso que plazas universitarias, con tu título Técnico Superior en Educación y Control Ambiental, tendrás acceso preferente a las carreras de las ramas de Ciencias. Debes de consultar en la universidad la posibilidad de que te convaliden alguna asignatura de la carrera.
-Estudiar una carrera en una universidad privada pero debes de consultar el procedimiento de acceso en la universidad que te interese porque no es igual que en las universales públicas. También podrían convalidarte asignaturas.
-Puedes cursar otro ciclo formativo superior. Te convalidan asignaturas: FOL, Empresa e Iniciativa Emprendedora u otras, dependiendo del ciclo que desees cursar.
-Puedes realizar estudios para la obtención de un certificado de profesionalidad de nivel 3 (en Euskadi, puedes consultar la página de Lanbide, apartado de certificados de profesionalidad).
Webs de interés
Convalidaciones de ciclos formativos de grado superior de FP con carreras universitarias de la UPV/EHU.
https://gestion-alumnos.ehu.es/pls/entrada/accw3020.htm
Para localizar donde se estudia este ciclo en España
https://www.educacion.gob.es/centros/buscar.do?shortcut=1&codaut=00&codprov=00&ssel_natur=0&comboniv=141&combofam=120107&textofamilia=SEGURIDAD%20Y%20MEDIO%20AMBIENTE&comboens=12210701&textoensenanza=Educaci%f3n%20y%20Control%20Ambiental
Para realizar un certificado de profesionalidad en Euskadi
http://apps.lanbide.euskadi.net/apps/CE_FAMILIAS?LG=C&ML=FORMEN21&MS=Fea
Inserción laboral en Euskadi de las personas que han finalizado este ciclo
http://apps.lanbide.euskadi.net/apps/TP_MENU_PESTANIAS?LG=C&ML=ESTMEN1
Centros de Euskadi que imparten el ciclo formativo Â
https://ivac-eei.eus//upload/cf/documentos/116/edca3_c.pdf
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